Deskripsi Pekerjaan
EduPrime International School, institusi pendidikan premium berbasis kurikulum Cambridge di Jakarta Selatan, membuka kesempatan emas bagi para pendidik berdedikasi tinggi untuk bergabung sebagai Guru Matematika & Sains.
Kami mencari seorang profesional yang tidak hanya ahli dalam bidang akademik, tetapi juga memiliki jiwa mentoring yang kuat dan mampu menciptakan suasana belajar yang interaktif serta menyenangkan. Anda akan mengajar siswa berbakat dengan fasilitas modern dan lingkungan kerja yang suportif.
Jika Anda siap untuk berkontribusi dalam mencetak prestasi dan menjadi bagian dari ekosistem pendidikan bertaraf global, segera lamar posisi ini!
Tanggung Jawab
- Merancang dan menyampaikan materi pelajaran Matematika dan Sains sesuai kurikulum Cambridge (IGCSE) dan Nasional.
- Mengembangkan rencana pembelajaran (RPP) yang inovatif, terstruktur, dan berorientasi pada siswa.
- Melakukan evaluasi dan asesmen terhadap perkembangan akademik serta karakter siswa secara berkala.
- Membimbing dan memotivasi siswa untuk mencapai target akademik dan mengikuti kompetisi sains.
- Berkolaborasi dengan tim guru dan orang tua dalam menciptakan ekosistem belajar yang kondusif.
- Mengintegrasikan teknologi digital (Google Classroom, Lab Virtual) dalam proses belajar mengajar.
- Berpartisipasi aktif dalam kegiatan sekolah seperti workshop, seminar, dan kegiatan ekstrakurikuler terkait.
Kualifikasi
- Pendidikan minimal S1 (S2 diprioritaskan) dari universitas terkemuka di bidang Pendidikan Matematika, Fisika, atau Biologi.
- Memiliki pengalaman minimal 3 tahun mengajar di tingkat Sekolah Menengah (SMP/SMA) dengan kurikulum internasional.
- Memiliki sertifikasi mengajar yang valid dan diakui.
- Fasih berbahasa Inggris (aktif dan pasif) dibuktikan dengan skor TOEFL/IELTS minimal (TOEFL 550 / IELTS 6.0).
- Menguasai teknologi pembelajaran digital dan platform manajemen kelas (LMS).
- Memiliki kemampuan komunikasi, interpersonal, dan problem-solving yang sangat baik.
- Bersedia bekerja full-time dan memiliki komitmen jangka panjang terhadap pengembangan institusi.